VIOLÊNCIA E EXCLUSÃO SOCIAL II

DADOS OBTIDOS

1ª. PARTE: EM CASA OU NÃO RUA

1.1. Você já sofreu algum tipo de violência?

116 - responderam SIM

219 - responderam NÃO

1.2. Que tipo?

38 - FISICA

2 - SEXUAL

60 - VERBAL

22 - AMEAÇA DE MORTE

8 - OUTRAS (ASSALTOS, ROUBOS).

1.3.Quem agrediu?

9 - CONHECIDO

14 - OUTRO

25 – PARENTE

1.4 Denunciou a agressão

23 - SIM

82 – NÃO

1.5.O agressor foi punido?

17 - SIM

86 – NÃO

POUCOS ALUNOS RESPONDERAM ESTAS QUESTÕES:

* Quem agrediu?

* Onde?

* Relate brevemente o que aconteceu?

2ª. PARTE: NA ESCOLA

2.1.Você já sofreu algum tipo de violência?

224 – NÃO

90 - SIM

2.2.Que tipo?

40 - FÍSICA

57 - VERBAL

7 - OUTRAS (ROUBOS, ASSALTOS)

2.3.Quem agrediu?

82 - COLEGAS

1 - FUNCIONARIO

3 - PROFESSORES

6 – OUTROS (DESCONHECIDOS).

2.4.Onde?

50 - SALAS DE AULA

4 - BANHEIRO

25 - QUADRA

17- CORREDOR

5 - CANTINA

2.5.Em que horário?

8-CHEGADA

16-SAIDA

39-INTERVALO

21-OUTRO (NO HORÁRIO DA AULA).

2.6.Você já agrediu alguém?

86-SIM

211-NAO

2.7.Foi punido?

58 - NÃO

28 - SIM

SEXO DOS AGRESSORES

33 - FEMININO

49 – MASCULINO

3ª. PARTE: SUGESTÃO PARA REDUZIR A VIOLÊNCIA NA ESCOLA.

· RESPEITAR

· DIALOGO

· COOPERAR

· PALESTRAS

· INFORMAÇÃO

· PUNIÇÃO (QUASE TODOS DESTACARAM QUE OS AGRESSORES NÃO SÃO PUNIDOS)

· DENUNCIA

· SEGURANÇA

· POLICIAMENTO

· USAR O UNIFORME

· OBEDECER AS REGRAS DA ESCOLA

· PROIBIÇÃO DA ENTRADA DE ESTRANHOS

· VIGILANCIA

Após todos esses dados, cabe a todos da comunidade escolar buscar medidas que visem a redução da violência na escola.